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101 Word games: for students of english as a second or foreing language / George P. McCALLUM (1980) / 978-0-19-502742-6
Título : 101 Word games: for students of english as a second or foreing language Tipo de documento: texto impreso Autores: George P. McCALLUM Editorial: Oxford : University Press Fecha de publicación: 1980 ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-502742-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa
Lenguas:Lingüística:Segunda LenguaPalabras clave: second language, foreign high frequency vocabulary, numbers, structures, spelling, conversation, writing, role play, Clasificación: 802.0=20 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4524 802.0=20 MCC-wor Ejemplar único Módulo 37- balda 3 Lengua Inglesa Préstamo diario
DisponibleAdquisición y aprendizaje de lenguas segundas y sus literaturas / J.M. ORO CABANAS (1997) / 978-84-8121-622-6
Título : Adquisición y aprendizaje de lenguas segundas y sus literaturas Tipo de documento: texto impreso Autores: J.M. ORO CABANAS ; J. VARELA ZAPATA Editorial: Santiago de Compostela : Universidad Fecha de publicación: 1997 Colección: Cursos e Congresos da Universidade de Santiago de Compostela num. 102 ISBN/ISSN/DL: 978-84-8121-622-6 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: segunda lengua, aprendizaje de idiomas, lenguas en contacto y traducción, Clasificación: 800.73 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7934 800.73 ORO-adq Ejemplar duplicado Módulo 12- balda 4 Lingüística: Segunda Lengua Préstamo domiciliario
Disponible7935 800.73 ORO-adq Ejemplar duplicado Módulo 12- balda 4 Lingüística: Segunda Lengua Préstamo domiciliario
DisponibleAplicaciones didácticas para la enseñanza integrada de lengua y contenidos (AICLE/CLIL/ÉMILE) / Víctor PAVÓN VÁZQUEZ (2009) / 978-84-8051-280-0
Título : Aplicaciones didácticas para la enseñanza integrada de lengua y contenidos (AICLE/CLIL/ÉMILE) Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor PAVÓN VÁZQUEZ ; Javier ÁVILA LÓPEZ Editorial: Córdoba : Universidad Fecha de publicación: 2009 ISBN/ISSN/DL: 978-84-8051-280-0 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: enseñanza integrada de la lengua, educación superior, AICLE, CLIL, ÉMILE, currículo integrado las lenguas, Clasificación: 800.73 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15533 800.73 PAV-apl Ejemplar duplicado Módulo 12- balda 4 Lingüística: Segunda Lengua Préstamo domiciliario
Disponible15534 800.73 PAV-apl Ejemplar duplicado Módulo 12- balda 4 Lingüística: Segunda Lengua Préstamo domiciliario
DisponibleAprender a aprender a través de las lenguas extranjeras / Jordi GONZÁLEZ en Aula de Innovación Educativa, 188 (Enero 2010)
[artículo]
Título : Aprender a aprender a través de las lenguas extranjeras Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lingüística
Lenguas:Lingüística:Segunda LenguaPalabras clave: lenguas extranjeras, segunda lengua, Clasificación: 801
in Aula de Innovación Educativa > 188 (Enero 2010)[artículo]Aprendizaje de un nuevo idioma / Jesús C. GUILLEN en Cuadernos de Pedagogía, 535 (Octubre 2022)
[artículo]
Título : Aprendizaje de un nuevo idioma Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jesús C. GUILLEN Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lingüística
Lenguas:Lingüística:Segunda LenguaPalabras clave: bilingüismo, entorno bilingüe, funciones ejecutivas, reserva cognitiva, beneficios cognitivos, estrés innecesario, Clasificación: 801
in Cuadernos de Pedagogía > 535 (Octubre 2022)[artículo]Aprendizaje de segundas lenguas: Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas / Susana PASTOR CESTEROS (2004) / 978-84-7908-803-3
PermalinkAuxiliares de conversación: una oportunidad para desarrollar la competencia intercultural en el aula / Lindsay R. BUCKINGHAM en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)
PermalinkBases teóricas y propuestas didácticas para el desarrollo del repertorio léxico en la enseñanza del español como segunda lengua / Cristina del MORAL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
PermalinkEducación bilingüe: Integración de contenidos y segundas lenguas / Francisco LORENZO (2011) / 978-84-9756-726-8
PermalinkBilingüismo en educación primaria. Un estudio de caso sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales / Araceli MARTÍNEZ FRÍAS en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 37(1) (2022)
PermalinkClarificación de teorías de lectura en segunda lengua a través del análisis de estudios empíricos / Ana Cristina LAHUERTA en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
PermalinkCómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI: De la teorización pedagógica a la realidad de la praxis docente / Isabel LLAMAS MARTÍNEZ (2022) / 978-84-19312-20-4
PermalinkLa competencia ortoépica y su vinculación con las competencias fonológica y ortográfica en la enseñanza de lenguas extranjeras / Ángel GABARRÓN PÉREZ en Pulso: Revista de Educación, 44 (2022)
PermalinkCompetencias comunicativas y educación democrática en la enseñanza y el aprendizaje del español como segunda lengua en un aula multicultural / Concepción FRANCOS MALDONADO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
PermalinkCurso de fonética y fonología españolas: para estudiantes angloamericanos / Antonio QUILIS (1973)
PermalinkDidáctica de la comunicación verbal / Carlos ROSALES (1987) / 978-84-277-0631-6
PermalinkDidáctica de la lengua extranjera en educación infantil y primaria / J.M VEZ JEREMÍAS (2002) / 978-84-9756-008-5
PermalinkDidáctica de la segunda lengua en educación infantil y primaria / Uri RUIZ BIKANDI (2010) / 978-84-7738-770-1
PermalinkDidáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en educación infantil y primaria / Marta GARROTE SALAZAR (2019) / 978-84-283-4123-3
PermalinkLa diversidad lingüística: Cuaderno de ESO / Mònica BARRIERAS (2003) / 978-84-8063-662-9
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