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EREbarómetro en la LOMLOE: valoración positiva de su pedagogía, pero severa crítica de su legislación / Carlos ESTEBAN en Religión y Escuela, 383 (Octubre 2024)

Público [artículo]  inReligión y Escuela > 383 (Octubre 2024) Título : EREbarómetro en la LOMLOE: valoración positiva de su pedagogía, pero severa crítica de su legislación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos ESTEBAN Fecha de publicación: 2024 Clasificación: Religión:Religión Católica:Religión Católica-didáctica Palabras clave: pedagogía  de  la  religión,  Observatorio  Religión  en  Escuela,  LOMLOE, Clasificación: 23/28 [artículo]