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Como mirar a la luna: confesiones a una maestra sobre la formación del lector / Juan MATA

Público Título : Como mirar a la luna: confesiones a una maestra sobre la formación del lector Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan MATA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca de Textos num. 205 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-351-5 Clasificación: Literatura:Literatura Infantil y Juvenil Palabras clave: formación lectora, curiosidad intelectual, animación a la lectura, Clasificación: 82-93

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Cómo trabajar con la publicidad en el aula: competencia comunicativa y textos publicitarios / Miguel Ángel ARCONADA

Público Título : Cómo trabajar con la publicidad en el aula: competencia comunicativa y textos publicitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel ARCONADA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Colección: Biblioteca de Textos num. 23 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-462-8 Clasificación: Medios de Comunicación :Nuevas Tecnologías Clasificación: 316.77

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El discurso oral formal: contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas / Montserrat VILÀ SANTASUSANA

Público Título : El discurso oral formal: contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Montserrat VILÀ SANTASUSANA ; ...et al Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2005 Colección: Biblioteca de Textos num. 216 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-404-8 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Expresión Oral Palabras clave: discurso oral, expresión estrategia comunicativa, comunicación no verbal, Clasificación: 372.46

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Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles / Isabel GARCÍA PAREJO

Público Título : Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel GARCÍA PAREJO Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca de Textos num. 293 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-367-8 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: textos expositivos, expresión escrita, didáctica de la escritura, Clasificación: 372.45

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La escritura en la enseñanza secundaria: los procesos del pensar y escribir / Lennart BJÖRK

Público Título : La escritura en la enseñanza secundaria: los procesos del pensar y escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Lennart BJÖRK ; Ingegerd BLOMSTAND Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Textos num. 151 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-242-6 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: escritura, educación secundaria, proceso de escribir, Clasificación: 372.45

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Evaluación de lengua escrita y dependencia de lo literal / Maite RUIZ FLORES

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Lengua, escuela y diversidad sociocultural: hacia una educación lingüística / Virginia UNAMUNO

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Libros de texto y enseñanza de la gramática / RIBAS, Teresa

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Producción escrita y dificultades de aprendizaje / Joaquim DOLZ MESTRE

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Textos literarios y contextos escolares: la escuela en la literatura y la literatura en la escuela / Carlos LOMAS

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