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Ciencias de la Naturaleza

De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales / Montse BALLESTER en Aula de Infantil, 68 (Diciembre 2012)

Público

[artículo]
inAula de Infantil > 68 (Diciembre 2012)
Título : De 0 a 6 en el Museo de Ciencias Naturales
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Montse BALLESTER ; Montserrat PEDREIRA ÁLVAREZ ; Pere VILADOT BARBA
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza

Palabras clave: educación científica, museos de ciencia, descubrimiento del entorno, creación la curiosidad, actitud investigadora,
Clasificación: 502

[artículo]

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26 - Abril 2012 - Educación para el desarrollo sostenible (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)

Público

[número]

es un número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas

Título : 26 - Abril 2012 - Educación para el desarrollo sostenible
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Ciencias:Biología:Ecología
Ciencias:Ciencias de la Naturaleza

Palabras clave: desarrollo sostenible, ODS, ecología,
Clasificación: 574
En línea: https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_26.pdf

[número]

Documentos electrónicos

Revista
URL

77 - Abril-junio 2014 - El planeta del agua (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)

Público

[número]

es un número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales

Título : 77 - Abril-junio 2014 - El planeta del agua
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2014
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza

Palabras clave: agua,
Clasificación: 502
En línea: https://www.grao.com/es/producte/revista-alambique-077-abril-14-el-planeta-del-a [...]

[número]

Contiene :
El planeta del agua / Emilio PEDRINACI en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
¿Qué debería conocer todo ciudadano sobre el agua? / Mª Jesús HERNÁNDEZ ARNEDO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
El ciclo del agua en el laboratorio. Una propuesta de modelización. / Mª Roser NEBOT en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
Conflictos socioambientales en torno del agua / José Antonio PASCUAL en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
¿Ingenio o ingeniería?. Actividades sobre problemas de contaminación de las aguas. / Mercedes JAÉN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
El agua y los riesgos naturales / Ramón GONZÁLEZ DÍAZ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
Actividades en el entorno:una oportunidad para aprender sobre el agua / Alba CASTELLTORT en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
Competencias científicas en la formación de profesores de biología / Patricia ERCOLI en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
Uso de un organizador gráfico para el cálculo con disoluciones / Mercedes RUIZ PASTRANA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
Aprender a interpretar los falsos negativos y los falsos positivos de una prueba bioquímica / Luis BALAGUER AGUT en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
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Ácidos y bases en la vida cotidiana / Aureli CAAMAÑO en Aula de Innovación Educativa, 205 (Octubre 2011)

Público

[artículo]
inAula de Innovación Educativa > 205 (Octubre 2011)
Título : Ácidos y bases en la vida cotidiana
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Aureli CAAMAÑO
Fecha de publicación: 2011
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza
Ciencias:Física y Química:Química

Palabras clave: experimentos cotidianos, bases,
Clasificación: 53/54

[artículo]

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Al ritmo de la naturaleza / Carme COLS CLOTET en Cuadernos de Pedagogía, 419 (Enero 2012)

Público

[artículo]
inCuadernos de Pedagogía > 419 (Enero 2012)
Título : Al ritmo de la naturaleza
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Carme COLS CLOTET
Fecha de publicación: 2012
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza
Educación:Pedagogía

Palabras clave: naturaleza, ritmo, procesos de aprendizaje, seguridad, nueva escuela, hiperactividad, TDAH,
Clasificación: 37.01

[artículo]

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Animales que hibernan en Maestra Infantil, 119 (Diciembre 2013)

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La biosfera en un bote / Ana TORRES en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 82 (Octubre 2015)

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Ciencias de la naturaleza y su didáctica / J.M. GARRIDO ROMERO

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Cómo enseñar Naturaleza de la Ciencia (NDC) a través de experiencias escolares de investigación científica / S. GARCÍA CARMONA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 72 (Julio-septiembre 2012)

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Competencias para mejorar la argumentación y la toma de decisiones sobre conservación de la biodiversidad / Francesc Xavier MARTÍNEZ BERNAT en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 37, nº 1 (Enero 2019)

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Conflictos socioambientales en torno del agua / José Antonio PASCUAL en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)

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Descubriendo una fábrica de color en cada planta en Maestra Infantil, 121 ([12/02/2014])

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Día Forestal Mundial del Árbol en Maestra Infantil, 122 (Marzo 2014)

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Día Internacional de la Madre Tierra:22 de abril en Maestra Infantil, 178 (Abril 2019)

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Un ecosistema:el huerto escolar / Rosa BERGADÀ LLOBET en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

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