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Cómo hacer cosas con palabras: palabras y acciones / John Langshaw AUSTIN

Público Título : Cómo hacer cosas con palabras: palabras y acciones Tipo de documento: texto impreso Autores: John Langshaw AUSTIN Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Paidós Studio num. 22 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-141-9 Clasificación: Lenguas:Lingüística Palabras clave: filosofía del lenguaje, actos lingüísticos, teoría de la comuicación, lingüística, Clasificación: 801

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Del tener al ser: caminos y extravíos de la conciencia / Erich FROMM

Público Título : Del tener al ser: caminos y extravíos de la conciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Erich FROMM Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1996 Colección: Paidós Studio num. 86 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-727-5 Clasificación: Filosofía Palabras clave: conciencia, filosofía, Clasificación: 101

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El arte de amar: una investigación sobre la naturaleza del amor / Erich FROMM

Público Título : El arte de amar: una investigación sobre la naturaleza del amor Tipo de documento: texto impreso Autores: Erich FROMM Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1982 Colección: Paidós Studio num. 7 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-036-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía Clasificación: 101

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El valor humano de la educación musical / Edgar WILLEMS

Público Título : El valor humano de la educación musical Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar WILLEMS Mención de edición: 2ª ed Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1994 Colección: Paidós Studio num. 11 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-051-1 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: lenguaje musical, educación musical en infantil, Clasificación: 78

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El valor humano de la educación musical / Edgar WILLEMS

Público Título : El valor humano de la educación musical Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar WILLEMS Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1981 Colección: Paidós Studio num. 11 Nota general: Ejemplar único con varias ediciones Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: lenguaje musical, educación musical en infantil, Clasificación: 78

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Introducción a la sociología: (conceptos básicos y aplicaciones) / Ely CHINOY

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Los siete saberes necesarios para la educación del futuro / Edgar MORIN

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