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Prácticas discursivas situadas: prácticas comunicativas genuinas / Ernesto MARTÍN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 81 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 81 (Julio-agosto 2018) Título : Prácticas discursivas situadas: prácticas comunicativas genuinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto MARTÍN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas Palabras clave: competencia  comunicativa,  diversidad  discursiva,  texto,  prácticas  discursivas, Clasificación: 800 [artículo]

El aprendizaje competencial de lenguas a través de microsecuencias didácticas / Olga ESTEVE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 81 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 81 (Julio-agosto 2018) Título : El aprendizaje competencial de lenguas a través de microsecuencias didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga ESTEVE ; Montserrat VILÀ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: lenguas  adicionales,  segunda  lengua,  enfoque  competencial,  competencia  comunicativa,  microsecuencia  didáctica,  andamaje, Clasificación: 800 [artículo]

El trabajo por conceptos. Instrucción gramatical desde un enfoque competencial / Yolanda MENJÍBAR en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 81 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 81 (Julio-agosto 2018) Título : El trabajo por conceptos. Instrucción gramatical desde un enfoque competencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda MENJÍBAR ; Eva SURRIBAS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas Palabras clave: lengua  extranjera,  alemán,  segunda  lengua,  competencia  comunicativa,  trabajo  por  conceptos, Clasificación: 800 [artículo]