6(2017) - Protagonismo del alumnado en los aprendizajes Noviembre-diciembre 2017 1(2018) Enero-febrero 2018 2(2018) - El diseño de las actividades de formación continua del profesorado Marzo-abril 2018 3(2018) - Organización escolar y atención a la diversidad Mayo-junio 2018 4(2018) - Nuevas tecnologías para toda la vida y para aprender Julio-agosto 2018 5(2018) - Metacognición y evaluación formativa Octubre 2018 6(2018) - El liderazgo compartido Noviembre-diciembre 2018 Organización y Gestión Educativa . 3(2018)  Organización escolar y atención a la diversidad Mención de fecha:  Mayo-junio 2018 Fecha de aparición:  19/06/2018

Público [número]  es un número de Organización y Gestión Educativa Título : 3(2018) - Mayo-junio 2018 - Organización escolar y atención a la diversidad Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [número]

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Comentario de lectura / M. Dolores PREVIDA LLAMAZARES en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : Comentario de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Dolores PREVIDA LLAMAZARES Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: sociedad del conocimiento, Estrategia Europea 2020, pobreza, exclusión social, intervención pedagógica, Clasificación: 372.41 [artículo]

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Diferencias de género en la dirección de centros de Educación Infantil y Primaria / María GONZÁLEZ en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : Diferencias de género en la dirección de centros de Educación Infantil y Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

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En diálogo con Fernando Rey, Consejero de Educación de la Junta de Castilla y León / Carmen ROMERO UREÑA en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : En diálogo con Fernando Rey, Consejero de Educación de la Junta de Castilla y León Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen ROMERO UREÑA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: educación inclusiva, desafío, segregación, Clasificación: 371 [artículo]

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La Escuela Incluida: la organización de estrategias participativas para una escuela intercultural e inclusiva / Auxiliadora SALES en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : La Escuela Incluida: la organización de estrategias participativas para una escuela intercultural e inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Auxiliadora SALES Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: participación ciudadana, interculturalidad, inclusión, cultura colaborativa, Clasificación: 371 [artículo]

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Organizando un centro para todos / Lola GARCÍA MOJEDA en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : Organizando un centro para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lola GARCÍA MOJEDA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: fórmulas organizativas, inclusión, liderazgo pedagógico, dirección, Clasificación: 371 [artículo]

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Liderazgo inclusivo en los centros educativos de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria / María José LEÓN GUERRERO en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : Liderazgo inclusivo en los centros educativos de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria Tipo de documento: texto impreso Autores: María José LEÓN GUERRERO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

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Un marco para el aprendizaje profesional / Alejandro CAMPO en Organización y Gestión Educativa, 3(2018) (Mayo-junio 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2018) (Mayo-junio 2018) Título : Un marco para el aprendizaje profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro CAMPO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: aprendizaje del profesorado, formación docente, Clasificación: 371 [artículo]

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