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La evaluación social de la educación / Alfonso FERNÁNDEZ MARTÍNEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : La evaluación social de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso FERNÁNDEZ MARTÍNEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: participación  crítica,  activa,  dirección,  liderazgo,  sistema  educativo,  centros  escolares, Clasificación: 371 [artículo]

La escuela sí importa. Las normas que la regulan tambien. / Alfonso FERNÁNDEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : La escuela sí importa. Las normas que la regulan tambien. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso FERNÁNDEZ ; Sira AYARZA ELORRIAGA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: Informe  Coleman,  contradicción,  experiencia,  docentes, Clasificación: 371 [artículo]

Una mirada a la evaluación de los centros educativos en España. Las dificultades de seguir caminos, atajos y senderos. / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : Una mirada a la evaluación de los centros educativos en España. Las dificultades de seguir caminos, atajos y senderos. Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep SERENTILL RUBIO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: evaluación,  decisiones  políticas,  apriorismos, Clasificación: 371 [artículo]

Los peligros de la evaluación / Miguel Ángel SANTOS GUERRA en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : Los peligros de la evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel SANTOS GUERRA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: evalauciones,  valores,  naturaleza  ética,  técnica,  códigos  semánticos, Clasificación: 371 [artículo]

La tiranía de la inteligencia y su uso como instrumento segregados en los centros educativos / M. LÓPEZ MELERO en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : La tiranía de la inteligencia y su uso como instrumento segregados en los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: M. LÓPEZ MELERO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: neurociencia,  cerebro,  segregación,  proceso  lógico  de  pensamiento, Clasificación: 371 [artículo]

La aplicación del Proyecto APEI de Evaluación Profesional Entre Iguales en Cataluña / Xavier CHAVARRIA en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : La aplicación del Proyecto APEI de Evaluación Profesional Entre Iguales en Cataluña Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier CHAVARRIA ; ...et al Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

La evaluación de la autonomía y la participación en los centros educativos / Juan José REINA LÓPEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : La evaluación de la autonomía y la participación en los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José REINA LÓPEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: XXV  Jornadas  Estatales  del  Fórum  Europeo  de  Administradores  la  Educación,  autonomía,  participación,  Fundación  Europea  para  Gestión  Calidad, Clasificación: 371 [artículo]

O Pelouro. Centro de innovación psicopedagógica e integración / José Manuel CABADA en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : O Pelouro. Centro de innovación psicopedagógica e integración Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel CABADA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: yoización,  síndrome  normopático, Clasificación: 37.01 [artículo]

Entrevista a Federico Mayor Zaragoza: "La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo" / José Manuel CABADA en Organización y Gestión Educativa, 2(2016) (Marzo-abril 2016)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2016) (Marzo-abril 2016) Título : Entrevista a Federico Mayor Zaragoza: "La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo" Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel CABADA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]