Storytelling: La lectura de álbumes ilustrados en la enseñanza de la lengua inglesa / Yannelys APARICIO MOLINA (2020) / 978-84-368-4250-0

Público Título : Storytelling: La lectura de álbumes ilustrados en la enseñanza de la lengua inglesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Yannelys APARICIO MOLINA ; Mercedes PÉREZ AGUSTÍN Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2020 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía y Didáctica ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4250-0 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: álbum  ilustrado,  storytelling,  enseñanza  bilingüe,  crecimiento  integral,  competencia Clasificación: 802.0

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1000 + pictures for teachers to copy / Andrew WRIGHT (1984) / 978-0-17-556878-9

Público Título : 1000 + pictures for teachers to copy Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrew WRIGHT Editorial: London : Nelson Fecha de publicación: 1984 ISBN/ISSN/DL: 978-0-17-556878-9 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: drawings,  to  learn  how  draw, Clasificación: 802.0=20

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An introduction to english language teaching / John HAYCRAFT (1978) / 978-0-582-55604-1

Público Título : An introduction to english language teaching Tipo de documento: texto impreso Autores: John HAYCRAFT Editorial: London : Longman Fecha de publicación: 1978 ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-55604-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: english  language  teaching,  as  a  foreing  language, Clasificación: 802.0=20

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An introduction to teaching english to children / Susan HOUSE (1997) / 978-84-294-5068-2

Público Título : An introduction to teaching english to children Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan HOUSE Editorial: London : Richmond Publishing Fecha de publicación: 1997 Colección: Richmond Handbooks for Teachers ISBN/ISSN/DL: 978-84-294-5068-2 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: teaching  english  to  children,  language  teaching,  helping  students  speak,  developing  resources  for  primary,  mixed  ability  class, Clasificación: 802.0=20

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An introduction to teaching english to children (edición en español) / Susan HOUSE (1997) / 978-84-294-5094-1

Público Título : An introduction to teaching english to children (edición en español) Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan HOUSE Editorial: London : Richmond Publishing Fecha de publicación: 1997 Colección: Richmond Handbooks for Teachers ISBN/ISSN/DL: 978-84-294-5094-1 Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: enseñanza  del  inglés  en  primaria,  idioma  como  segunda  lengua, Clasificación: 802.0

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ArTree, a different point of view / M.Trinidad PEDESCOLL en Aula de Innovación Educativa, 257 (Diciembre 2016)

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Audio-visual aids for teaching english: an introduction to materials and methods / Salah A. El-Araby (1974) / 978-0-582-78049-1

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Beginners / Peter GRUNDY (1994) / 0-19-4377200-6

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Classroom interaction / Ann MALAMAH-THOMAS (1991) / 978-0-19-437131-5

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Classroom observation tasks: a resource book for language teachers and trainers / Ruth WAJNRYB (1997) / 978-0-521-40722-9

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Cómo crear un entorno lingüístico motivador en el aula de inglés / Jo MARRIOTT en Aula de Infantil, 81 (Julio-agosto 2015)

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¿Cómo encajar las piezas del puzle? El cambio pedagógico hacia las metodologías activas / Enma de la PEÑA FLORES en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)

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Cómo introducir el inglés en educación infantil / Olga MUR LOPE (1998) / 978-84-331-0851-7

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La competencia colaborativa en la formación inicial de maestros AICLE: la propuesta de la Universidad Pontificia Comillas / Alfonso LÓPEZ HERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)

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Curso de superhéroes / Bruno IRIARTE en Cuadernos de Pedagogía, 536 (Noviembre 2022)

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Didáctica del inglés: metodología y programación / Enrique ALCARAZ (1983) / 978-84-205-0940-2

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Didáctica del inglés para primaria / Izabella HEARN (2008) / 978-84-205-3459-6

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Didáctica de la lengua inglesa / F. RODRÍGUEZ TORRAS (1985) / 978-84-86003-50-0

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La didáctica de la lengua inglesa: fundamentos lingüísticos y metodológicos / Juan BESTARD MONROIG (1992) / 978-84-7738-149-5

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Didáctica para el plurilingüísmo en la formación del maestro: estudio empírico desde el Prácticum / Eva M. IÑESTA MENA en Aula Abierta, Vol.43, nº 2 (Julio-diciembre 2015)

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