CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 82.0



5 ideas para vivir la literatura en la escuela en Aula de Innovación Educativa, 221 (Mayo 2013)
[artículo]
Título : 5 ideas para vivir la literatura en la escuela Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Literatura:Literatura-didáctica Palabras clave: tertulias, actividades, recursos, lectura, Clasificación: 82.0
in Aula de Innovación Educativa > 221 (Mayo 2013)[artículo]Reserva
Reservar este documento82 - Diciembre 2018 - Los clásicos en el aula (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
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[número]
Título : 82 - Diciembre 2018 - Los clásicos en el aula Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Literatura Palabras clave: lectura de clásicos, obras literarias clásicas, Clasificación: 82.0 En línea: https://www.grao.com/revistas/los-clasicos-en-el-aula-30239 [número]Contiene :
- ¿Qué clásicos para la secudnaria obligatoria? / JOVER, Guadalupe en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Los versos necesarios. Sobre albas y alboradas / Felipe ZAYAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Leer para escribir y escribir para leer. Una webquest sobre Lazarillo de Tormes / Carme DURÁN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- ¿Qué odisea es la Odisea? Los clásicos y las TIC en secundaria / Martín BROIDE en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Salvando las distancias con los clásicos. De la literatura medieval a la contemporánea / M. Isabel RODRÍGUEZ ROMERA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Un proyecto sobre Federico García Lorca. La experiencia de ser congresistas / José TOMÁS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- ¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí! / Rosa NAVARRO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Leer Bodas de Sangre en secundaria. Una propuesta didáctico-literaria / M.Almudena CANTERO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Estrategias para la adquisición léxico-semántica a través de las TIC / José HERNÁNDEZ ORTEGA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
- Harry Potter y la enseñanza de la literatura española. Adaptación del método Rowling / Antonio J. MORENO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 82 (Diciembre 2018)
Reserva
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Título : Acercarse a la literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: José CALVO CARRILLA Editorial: Madrid : Alhambra Fecha de publicación: 1987 ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-1552-6 Clasificación: Literatura:Literatura-didáctica Palabras clave: literatura, Clasificación: 82.0 Reserva
Reservar este documentoAula de literatura en tiempo de redes / Antonio SOLANO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 70 (Diciembre 2015)
[artículo]
Título : Aula de literatura en tiempo de redes Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio SOLANO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Literatura Palabras clave: literatura, redes, proyectos, internet, compentencias literarias, dispositivos inteligentes, alfabetización mediática, códigos audiovisuales, Clasificación: 82.0
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 70 (Diciembre 2015)[artículo]Reserva
Reservar este documentoBases para una teoría general de la edición didáctica / Borja RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
[artículo]
Título : Bases para una teoría general de la edición didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Borja RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Literatura:Literatura-didáctica Palabras clave: edición crítica, didáctica, lectura obligatoria, Clasificación: 82.0
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 59 (Enero-marzo 2012)[artículo]Reserva
Reservar este documentoBiografía y autobiografía, un puente entre autores y aprendices / Dolores ARMAS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
Permalink¿Cómo contagiar el placer de la experiencia literaria en las aulas? / Federico ALTAMIRANO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 80 (Abril 2018)
PermalinkLa construción de la literatura juvenil: el director de instituto como personaje / José Mª FERNÁNDEZ VÁZQUEZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 59 (Enero-marzo 2012)
PermalinkLa creativida literaria;límites y libertades / Jesús TUSÓN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 63 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkDel relato corto al texto periodístico. Mejorar la expresión escrita en primaria / Míriam TURRÓ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 79 (Enero-marzo 2018)
PermalinkPermalinkEducación literaria y relatos breves. Ejercicios de estilo en secundaria / Alba AMBRÓS en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 79 (Enero-marzo 2018)
PermalinkPermalinkEl doctor Zhivago: la poesía hecha novela / Antonio R. RUBIO PLO en Religión y Escuela, 360 (Mayo 2022)
PermalinkEl español literario en la educación secundaria en Francia / Vanessa ANAYA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 58 (Julio-Agosto-Septiembre 2011)
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