CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 806.0-5 (39)
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¡Adjetivos, al jardín! Del adjetivo a la oración subordinada adjetiva / Beatriz BARBERÁ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
[artículo]
Título : ¡Adjetivos, al jardín! Del adjetivo a la oración subordinada adjetiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz BARBERÁ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Gramática Palabras clave: enseñanza de la gramática, adjetivo, oración subordinada adjetiva, secuencia didáctica, descripción, reflexión metalingüística, Clasificación: 806.0-5
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 75 (Enero-marzo 2017)[artículo]Análisis morfológico: teoría y práctica / Leonardo GÓMEZ TORREGO (2011)
Título : Análisis morfológico: teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo GÓMEZ TORREGO Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid : SM Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Gramática Palabras clave: morfología, gramática, palabras, verbos, adverbios, análisis morfológico, Clasificación: 806.0-5 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15574 806.0-5 GOM-ana Ejemplar duplicado Módulo 38- balda 2 Lengua Española-gramática Préstamo domiciliario
Disponible15573 806.0-5 GOM-ana Ejemplar duplicado Módulo 38- balda 2 Lengua Española-gramática Préstamo domiciliario
Disponible16089 806.0-5 GOM-ana Ejemplar duplicado Módulo 38- balda 2 Lengua Española-gramática Préstamo domiciliario
DisponibleAnálisis morfológico: teoría y práctica / Leonardo GÓMEZ TORREGO (2007) / 978-84-675-1571-8
Título : Análisis morfológico: teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo GÓMEZ TORREGO Editorial: Madrid : SM Fecha de publicación: 2007 ISBN/ISSN/DL: 978-84-675-1571-8 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Gramática Palabras clave: morfología, gramática, palabras, verbos, adverbios, análisis morfológico, Clasificación: 806.0-5 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13473 806.0-5 GOM-ana Ejemplar duplicado Módulo 38- balda 2 Lengua Española-gramática Préstamo domiciliario
Disponible14894 806.0-5 GOM-ana Ejemplar duplicado Módulo 38- balda 2 Lengua Española-gramática Préstamo domiciliario
DisponibleAproximación a la gramática española / F. MARCOS MARÍN (1974) / 978-84-7046-035-7
Título : Aproximación a la gramática española Tipo de documento: texto impreso Autores: F. MARCOS MARÍN Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid : Cincel Fecha de publicación: 1974 Colección: Didaxis ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-035-7 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Gramática Palabras clave: gramática española, Clasificación: 806.0-5 Reserva
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DisponibleBlogs y Twitter al servicio de la reflexión gramatical / Pedro JIMENO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
[artículo]
Título : Blogs y Twitter al servicio de la reflexión gramatical Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro JIMENO Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Gramática
Medios de Comunicación :Redes SocialesPalabras clave: blogs, twitter, gramática, expresión escrita, estilo llano, Clasificación: 806.0-5
in Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 75 (Enero-marzo 2017)[artículo]Decir "lo que es". El hiperónimo en un aula de 1º de ESO / Rosalía DELGADO en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 67 (Diciembre 2014)
PermalinkDidáctica de la gramática: teorías lingüísticas, sistema de la lengua / Sonsoles FERNÁNDEZ (1987) / 978-84-277-0561-6
PermalinkEnseñanza del adjetivo en la escuela secundaria / M.Ángeles BIANCHI en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 70 (Diciembre 2015)
PermalinkLa enseñanza de la gramática en la educación obligatoria / Xavier FONTICH en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 67 (Diciembre 2014)
PermalinkLa enseñanza de la Gramática en la clase de FLE: tendencias y perspectivas / Félix NÚÑEZ PARÍS en Campo Abierto, Vol.29,nº1 (2010)
PermalinkEnseñar gramática: cuando el para qué articula el qué y el cómo / Xavier FONTICH en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
Permalink67 - Diciembre 2014 - Enseñar gramática en la educación obligatoria (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
PermalinkEnseñar gramática a partir de la literatura medieval. Partimos cuando nacemos, andamos, mientras vivimos, y llegamos al tiempo que fenecemos cuando sintaxis explicamos / Marcial TERRÁDEZ en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 75 (Enero-marzo 2017)
PermalinkEsbozo de una nueva gramática de la lengua española / REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (1989) / 978-84-239-4759-1
PermalinkEsbozo de una nueva gramática de la lengua española / REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (1983) / 978-84-239-4759-1
PermalinkEstudios de gramática funcional del español / Emilio ALARCOS LLORACH (1982) / 978-84-249-0767-9
PermalinkGlosario de la terminología gramatical / Antonio ALONSO MARCOS (1986) / 978-84-265-0342-8
PermalinkGramática didáctica del español / Leonardo GÓMEZ TORREGO (1997) / 978-84-348-5440-6
PermalinkGramática didáctica del español / Leonardo GÓMEZ TORREGO (2007) / 978-84-675-1549-7
PermalinkGramática esencial del español: introducción al estudio de la lengua / Manuel SECO REYMUNDO (1989) / 978-84-239-6899-2
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