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CATÁLOGO DE BIBLIOTECA Centro de Magisterio "Virgen de Europa"

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371

Documentos en la biblioteca con la clasificación 371 (506)

1(2018) - Enero-febrero 2018 (Número de Organización y Gestión Educativa)

Público

[número]

es un número de Organización y Gestión Educativa / 1134-0312

Título : 1(2018) - Enero-febrero 2018
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2018
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar

Clasificación: 371

[número]

Contiene :
Reflexiones sobre los deberes / Fernando ANDRÉS RUBIA en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
Equilibrio social en la interacción formativa / Iñaki ADÚRIZ OYARBIDE en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
Educar sin escuela / Laura MASCARÓ en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
Las cooperativas, escuelas comprometidas y democráticas / Inmaculada LÓPEZ PRIMO en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
Deberes escolares y rendimiento académico: el papel de variables personales, familiares y contextuales / Antonio VALLE en Organización y Gestión Educativa, 1(2018) (Enero-febrero 2018)
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P3751 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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Documentos electrónicos

Sumario
URL

3(2008) - 2008 (Número de Organización y Gestión Educativa)

Público

[número]

es un número de Organización y Gestión Educativa / 1134-0312

Título : 3(2008) - 2008
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar

Clasificación: 371

[número]

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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
P1714 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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2(2002) - 2002 (Número de Organización y Gestión Educativa)

Público

[número]

es un número de Organización y Gestión Educativa / 1134-0312

Título : 2(2002) - 2002
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar

Clasificación: 371

[número]

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Ejemplares (1)

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P2849 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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4(2005) - 2005 (Número de Organización y Gestión Educativa)

Público

[número]

es un número de Organización y Gestión Educativa / 1134-0312

Título : 4(2005) - 2005
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar

Clasificación: 371

[número]

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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
P1755 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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4(2010) - Julio-agosto 2010 (Número de Organización y Gestión Educativa)

Público

[número]

es un número de Organización y Gestión Educativa / 1134-0312

Título : 4(2010) - Julio-agosto 2010
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2012
Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar

Clasificación: 371

[número]

Contiene :
A vueltas con los saberes básicos en la educación obligatoria. / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
El Máster de Formación del Profesorado / MESA Rita en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
Sobre el pacto escolar: Alcanzar la paz escolar. Reorientar el pacto: la educación pública, lo primero. / OTANO Luis en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
A vueltas con los saberes básicos / Juan GARCÍA en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
La visión del aprendizaje y de la evaluación de las competencias básicas desde Inglaterra / Gordon SCHOFIELD en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
El problema de los conocimientos básicos en la escuela obligatoria / Aldo PAVÓN SCARSOGLIO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
La ambivalencia de los denominados saberes básicos: ¿ Son básicos los saberes básicos? / Mª Luisa PICÓN GARCÍA en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
Diálogo filosófico y clima de aula en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
Competencias básicas como cultura imprescindible: de la teoría a la práctica / José MOYA OTERO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
Educación emocional en Secundaria / Jorge AYERZA REMENTARIA en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
Gestión del conocimiento: culturas de aprendizaje en los centros / A. CAMPO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
La ambivalencia de los denominados saberes básicos: Saberes antiguos y saberes básicos / José A. SAMPER LÓPEZ en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
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P2901 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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Documentos electrónicos

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URL

6(2007) - 2007 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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5(2008) - 2008 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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2(1998) - 1998 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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La organización de las aulas en educación infantil y primaria: el espacio como elemento clave en la transición / Alba GONZÁLEZ MOREIRA en Aula Abierta, Vol.52, nº3 (Septiembre 2023)

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1(2009) - 2009 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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6(2009) - 2009 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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6(2011) - Noviembre-diciembre 2011 (Número de Organización y Gestión Educativa)

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2(2010) (Número de Organización y Gestión Educativa, 2(2010) [15/07/2012])

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10 razones para elegir la jornada partida / Eline LUND en Escuelas Católicas, 94 (Diciembre 2020)

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98 Preguntas sobre los órganos colegiados / J. BENEDITO ALBEROLA (1998) / 978-84-331-0835-7

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3(2004) - 2004 - Acceso a la dirección:requisitos y procedimientos (Número de Organización y Gestión Educativa)

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La acción directiva en las instituciones escolares: análisis y propuestas / Serafín ANTÚNEZ (2000) / 978-84-85840-81-6

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Acoger: compartir significados e implicar / Consol SAGRERA en Aula de Innovación Educativa, 252 (Junio 2016)

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Acreditación de directivos profesionales. La relevancia de la formación inicial. / Antonio MONTERO ALCAIDE en Organización y Gestión Educativa, 5(2012) (Octubre 2012)

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1(2014) - Enero-febrero 2014 - Alfabetización digital, redes y cambio educativo (Número de Organización y Gestión Educativa)

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