CATÁLOGO DE BIBLIOTECA
Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
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Adaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación / Jesús GARRIDO LANDÍVAR (1994) / 978-84-7869-146-3
Título : Adaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús GARRIDO LANDÍVAR ; Rafael SANTANA HERNÁNDEZ Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1994 Colección: Educación Especial num. 32 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-146-3 Clasificación: Educación Especial Palabras clave: adaptación curricular, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7665 376 GAR-ada Ejemplar duplicado Módulo 23- balda 4 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible6935 376 GAR-ada Ejemplar duplicado Módulo 23- balda 4 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleAdaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación primaria y educación especial / Jesús GARRIDO LANDÍVAR (1997) / 978-84-7869-146-3
Título : Adaptaciones curriculares: guía para los profesores tutores de educación primaria y educación especial Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús GARRIDO LANDÍVAR ; Rafael SANTANA HERNÁNDEZ Mención de edición: 3ª ed Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1997 Colección: Educación Especial num. 32 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-146-3 Nota general: Ejemplar único con varias ediciones Clasificación: Educación Especial Palabras clave: adaptación curricular en primaria, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7647 376 GAR-ada Ejemplar único Módulo 23- balda 4 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleCómo hacer hablar al niño con síndrome de Down y mejorar su lenguaje: un programa de intervención psico-lingüística / Juan PERERA (1995) / 978-84-7869-188-3
Título : Cómo hacer hablar al niño con síndrome de Down y mejorar su lenguaje: un programa de intervención psico-lingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan PERERA ; Jean-Adolphe RONDAL Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación Especial num. 6 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-188-3 Clasificación: Educación Especial
Educación Especial:Audición y LenguajePalabras clave: Síndrome de Down, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6928 376 PER-com Ejemplar duplicado Módulo 22- balda 1 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible9867 376 PER-com Ejemplar duplicado Módulo 22- balda 1 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleConocer al niño sordo / Rafael A. RAMÍREZ CAMACHO (1990) / 978-84-85252-85-5
Título : Conocer al niño sordo Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael A. RAMÍREZ CAMACHO Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1990 Colección: Educación Especial num. 9 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85252-85-5 Clasificación: Educación Especial
Educación Especial:SordosPalabras clave: sordos, niño sordo, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6934 376 RAM-con Ejemplar duplicado Módulo 22- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible9869 376 RAM-con Ejemplar duplicado Módulo 22- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleDiscriminación auditiva y logopedia: manual de ejercicios de recuperación / Inés BUSTOS SÁNCHEZ (1995) / 978-84-85252-39-8
Título : Discriminación auditiva y logopedia: manual de ejercicios de recuperación Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés BUSTOS SÁNCHEZ Mención de edición: 8ª ed Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación Especial num. 12 ISBN/ISSN/DL: 978-84-85252-39-8 Clasificación: Educación Especial
Educación Especial:Audición y LenguajePalabras clave: ejercicios prácticos para el logopeda, percepción auditiva adecuada, corrección del lenguaje, Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8649 376 BUS-dis Ejemplar único Módulo 22- balda 4 Educación Especial-intervención Préstamo diario
DisponibleLa dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación / Pilar PASCUAL GARCÍA (1990) / 978-84-85252-33-6
PermalinkLa dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación / Pilar PASCUAL GARCÍA (1994)
PermalinkLa dislexia: revisión crítica / Santiago MOLINA GARCÍA (1983) / 978-84-85252-93-0
PermalinkLa disortografía: prevención y corrección / Dionisio RODRÍGUEZ JORRÍN (1993) / 978-84-86235-30-7
PermalinkEstructuras básicas de la comunicación oral: método sistemático y secuencializado para la adquisición del lenguaje / E. PITA GHERARDI (1991) / 978-84-86235-61-1
PermalinkMundo sonoro: programa de estimulación para el desarrollo auditivo de niños hipoacúsicos / M. CRISTINA MURCARSEL (1988) / 978-84-86235-77-2
PermalinkLa palabra complementada (cue speech) / Santiago TORRES MONREAL (1988) / 978-84-86235-83-3
PermalinkPara la integración del deficiente: orientaciones psicopedagógicas / Francisco Javier PÉREZ PORTABELLA (1986) / 978-84-85252-16-9
PermalinkLa prevención de dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura: el método Mapal / Jaime M. JIMÉNEZ (1986) / 978-84-85252-35-0
PermalinkPrograma elemental de comunicación bimodal: padres y educadores / Marc MONFORT (1996) / 978-84-85252-91-6
PermalinkProgramación de actividades para educación especial / Jesús GARRIDO LANDÍVAR (1996) / 978-84-86235-85-7
PermalinkProgramación de actividades para educación especial / Jesús GARRIDO LANDÍVAR (1997) / 978-84-86235-85-7
PermalinkProgramación del lenguaje matemático en educación especial / M.Carmen MENÉNDEZ MARTÍNEZ (1988) / 978-84-86235-35-2
PermalinkReeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral / M.Carmen BUSTO BARCOS (1993) / 978-84-85252-64-0
PermalinkSIMPOSIO DE LOGOPEDIA, (2º.Madrid.1988). La intervención logopédica / M. MONFORT (1988) / 978-84-86235-26-0
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