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Pedagogía del decrecimiento: educar para superar el capitalismo y aprender a vivir de forma justa con lo necesario / Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ (2024) / 978-84-19900-92-0

Público Título : Pedagogía del decrecimiento: educar para superar el capitalismo y aprender a vivir de forma justa con lo necesario Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Javier DÍEZ GUTIÉRREZ Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2024 Colección: Octaedro Educación ISBN/ISSN/DL: 978-84-19900-92-0 Clasificación: Educación:Pedagogía Sociología Palabras clave: capitalismo,  sociedad  20/80,  valores  humanistas,  justicia  social,  cooperación,  redistribución  económica, Clasificación: 37.01

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Arte y símbolo en la infancia. Un cambio de mirada / Luisa M. MARTÍNEZ GARCÍA (2004) / 86-8063-643-2

Público Título : Arte y símbolo en la infancia. Un cambio de mirada Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa M. MARTÍNEZ GARCÍA Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2004 Colección: Intersecciones num. 5 ISBN/ISSN/DL: 86-8063-643-2 Clasificación: Educación Artística Religión:Religiones:Signos y símbolos Palabras clave: lenguaje,  arte  infantil,  representación  gráfica,  modelo  semiótico,  símbolos  inconográficos, Clasificación: 37.036

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15836	37.036 MAR-art	Ejemplar único	Módulo 07- balda 4	Educación Artística	Préstamo diario Disponible

Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI: De la teorización pedagógica a la realidad de la praxis docente / Isabel LLAMAS MARTÍNEZ (2022) / 978-84-19312-20-4

Público Título : Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI: De la teorización pedagógica a la realidad de la praxis docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel LLAMAS MARTÍNEZ Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2022 Colección: Horizontes Universidad ISBN/ISSN/DL: 978-84-19312-20-4 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: habilidad  oral,  inclusión  social,  tecnologías  emergentes,  literatura  anglosajona,  segundo  idioma,  segundas  lenguas, Clasificación: 800.73

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Texto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas / M. CERECO ARRIAZA (1994) / 978-84-8063-058-0

Público Título : Texto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas Tipo de documento: texto impreso Autores: M. CERECO ARRIAZA Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 1994 Colección: Nuevos Instrumentos num. 1 ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-058-0 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  lengua  española,  discurso,  estructura  textual,  coherencia,  cohesión,  adecuación,  correción, Clasificación: 806.0

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6705	806.0 CER-tex	Ejemplar único	Módulo 39- balda 1	Lengua Española-didáctica	Préstamo diario Disponible

Desarrollo del lenguaje: manual para profesionales de la intervención en ambientes educativos / A.R. CLEMENTE ESTEVAN (1996) / 978-84-8063-057-3

Público Título : Desarrollo del lenguaje: manual para profesionales de la intervención en ambientes educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: A.R. CLEMENTE ESTEVAN Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 1996 Colección: Octaedro Universidad ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-057-3 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Adquisición del Lenguaje Palabras clave: adquisición  del  lenguaje,  desarrollo  lingüístico,  variaciones  en  el  aprendizaje, Clasificación: 800.71

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7304	800.71 CLE-des	Ejemplar único	Módulo 12- balda 4	Lingüística: Adquisición del Lenguaje	Préstamo diario Disponible

Didáctica de la expresión dramática: Una aproximación a la dinámica teatral en el aula / José CAÑAS TORREGROSA (2008) / 978-84-8063-957-6

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La diversidad lingüística: Cuaderno de ESO / Mònica BARRIERAS (2003) / 978-84-8063-662-9

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Educación y cultura visual / Fernando HERNÁNDEZ (2010) / 978-84-9921-063-6

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Educar para la solidaridad: proyecto didáctico para una nueva cultura de relaciones entre los pueblos / Leandro SEQUEIROS (1997) / 978-84-8063-247-8

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El aula diversificada. Dar respuestas de todos los estudiantes / Carol Ann TOMLINSON (2008) / 978-84-8063-964-4

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Enseñar la cultura visual. Curriculum, estética y la vida social del arte / Kerry FREEDMAN (2006) / 978-84-8063-845-6

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La escritura académica: diagnóstico y propuestas de actuación. Una visión desde los grados de magisterio / Manuel ROMERO OLIVA (2014) / 978-84-9921-530-3

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La escuela no es para ti: El rol de los centros educativos en el abandono escolar / Aina TARABINI (2018) / 978-84-17219-67-3

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Espigador@s de la cultura visual. Otra narrativa para la educación de las artes visuales / Fernando HERNÁNDEZ (2012) / 978-84-8063-887-6

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Los hilos de infantil. InnovArte Educación Infantil / Ángeles ABELLEIRA BARDANCA (2022) / 978-84-9921-974-5

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La educación infantil en Reggio Emilia / Loris MALAGUZZI (2009) / 978-84-8063-498-4

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Teorías y prácticas en educación artística. Ideas para una revisión pragmatista de la experiencia estética / Imanol AGUIRRE (2015) / 978-84-8063-729-9

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Vivir las matemáticas / M.A. CANALS (2009) / 978-84-8063-497-7

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