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Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje / Victor ÁLVAREZ ROJO en Revista Española de Pedagogía, 250 (Septiembre-diciembre 2011)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 250 (Septiembre-diciembre 2011) Título : Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor ÁLVAREZ ROJO ; Mª Teresa PADILLA CARMONA Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Técnicas e instrumentos para el diagnóstico y la evaluación educativa / Mª Teresa PADILLA CARMONA (2002) / 978-84-8316-496-9

Público Título : Técnicas e instrumentos para el diagnóstico y la evaluación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Teresa PADILLA CARMONA Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2002 Colección: Campus num. 23 ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-496-9 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: diagnóstico,  evaluación  educativa, Clasificación: 159.98

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14942	159.98 PAD-tec	Ejemplar duplicado	Módulo 17- balda 4	Psicología de la Educación: Psicología Aplicada	Préstamo domiciliario Disponible
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