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Divulgando el conocimiento y la concienciación del braille: un enfoque metodológico comparativo / Irene CASANOVA MARTA en Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 39(2) (2024) 

Público [artículo]  inEnsayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete > 39(2) (2024) Título : Divulgando el conocimiento y la concienciación del braille: un enfoque metodológico comparativo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Irene CASANOVA MARTA Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Educación Especial Palabras clave: enseñanza del braille, aprendizaje basado en el juego, aprendizaje basado en la repetición, inclusión, Braille, Clasificación: 376 [artículo]

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