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Soñar el patio del colegio. Un proyecto que fomenta la participación de los alumnos / Jorge BERNÁ en Cuadernos de Pedagogía, 557 (Octubre 2024)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 557 (Octubre 2024) Título : Soñar el patio del colegio. Un proyecto que fomenta la participación de los alumnos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jorge BERNÁ ; Marta MEDINA Fecha de publicación: 2024 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: patio  escolar,  protagonismo  infantil,  imaginación,  metodología  participativa, [artículo]

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