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La coeducación de las identidades masculinas en la educación secundaria / Amparo TOME (2001) / 978-84-89489-54-7

Público Título : La coeducación de las identidades masculinas en la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo TOME ; Xavier RAMBLA Editorial: Barcelona : Universitat Autònoma Fecha de publicación: 2001 Colección: Cuadernos para la Coeducación num. 16 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89489-54-7 Clasificación: Educación Social:Coeducación Palabras clave: coeducación, Clasificación: 37.043

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
11777	37.043 TOM-coe	Ejemplar único	Módulo 06- balda 6	Educación Social: Coeducación	Préstamo diario Disponible

¿Las políticas previenen el abandono escolar?. Ambigüedad en Bruselas y omisión en Madrid. / Clara FONTDEVILA PUIG en Cuadernos de Pedagogía, 454 (Marzo 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 454 (Marzo 2015) Título : ¿Las políticas previenen el abandono escolar?. Ambigüedad en Bruselas y omisión en Madrid. Tipo de documento: texto impreso Autores: Clara FONTDEVILA PUIG ; Xavier RAMBLA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: políticas  educativas,  abandono  escolar,  Unión  Europea,  decisiones  políticas, Clasificación: 37.01 [artículo]

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