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Dificultades del lenguaje en ambientes educativos: del retraso al trastorno específico del lenguaje / Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ (1999) / 978-84-458-0843-6

Público Título : Dificultades del lenguaje en ambientes educativos: del retraso al trastorno específico del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ ; Ana Mª MORENO SANTANA Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 1999 ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0843-6 Clasificación: Educación Especial Palabras clave: dificultades  de  aprendizaje,  atención  logopédica,  retraso  del  lenguaje,  trastorno  específico Clasificación: 376

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Intervención desde un modelo preventivo / Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 412 (Mayo 2011)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 412 (Mayo 2011) Título : Intervención desde un modelo preventivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ ; Ángeles AXPE ; Ana MORENO Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial:Audición y Lenguaje Clasificación: 376 [artículo]

Rendimiento lingüístico y procesos lectores en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje / Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ en Revista Española de Pedagogía, 259 (Septiembre-diciembre 2014)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 259 (Septiembre-diciembre 2014) Título : Rendimiento lingüístico y procesos lectores en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ ; Ángeles AXPE ; Ana Mª MORENO SANTANA Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lingüística:Adquisición del Lenguaje Palabras clave: trastorno  específico  del  lenguaje,  lenguaje  oral,  semántica,  morfosintaxis,  procesos  lectores,  decodificación,  comprensión, Clasificación: 801 [artículo]

Tópicos en el contexto educativo / Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 412 (Mayo 2011)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 412 (Mayo 2011) Título : Tópicos en el contexto educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor M. ACOSTA RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial:Audición y Lenguaje Clasificación: 376 [artículo]

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