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Content and language integrated learning through Wall Display / Daniel GÓMEZ RAMOS en Escuela Abierta, 23 (2020) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 23 (2020) Título : Content and language integrated learning through Wall Display Otro título : Aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera mediante pósteres Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel GÓMEZ RAMOS ; Laura LOZANO BARRIOS Fecha de publicación: 2021 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Palabras clave: motivación,  educación  primaria  bilingüe,  AICLE,  murales,  pósteres,  motivation,  bilingual  primary  education,  CLIL,  Wall  Displaying, [artículo]

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