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Disney y Ghibli: Educación sin migraciones en la cultura visual. El cine de animación como recurso didáctico en las aulas / Ricard HUERTA en Pulso: Revista de Educación, 44 (2022) 

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 44 (2022) Título : Disney y Ghibli: Educación sin migraciones en la cultura visual. El cine de animación como recurso didáctico en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricard HUERTA ; Vicente MONLEÓN OLIVA Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación Artística Palabras clave: migración,  cultura  visual,  Disney,  Studio  Ghibli,  discurso  hegemónico,  formación  del  profesorado,  cine  de  animación  como  recurso, Clasificación: 37.036 [artículo]

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