Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Una propuesta de intervención para niños con trastorno del espectro autista a través de la lectura dialógica y la realidad aumentada / Inmanculada BAIXAULI FORTEA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 56 (Diciembre 2019) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 56 (Diciembre 2019) Título : Una propuesta de intervención para niños con trastorno del espectro autista a través de la lectura dialógica y la realidad aumentada Tipo de documento: documento electrónico Autores: Inmanculada BAIXAULI FORTEA ; ...et al Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación Especial:Autismo Palabras clave: trastorno del espectro autista, TEA, lectura dialógica, realidad aumentada, intervención, Clasificación: 376 [artículo]

Reserva

Reservar este documento

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

---

1 (1 - 1 / 1)