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Aprender a comer, aprender a convivir: el rol de los/as monitores/as escolares / Bárbara ATIE GUIDALLI en Cuadernos de Pedagogía, 497 (Marzo-abril 2019)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 497 (Marzo-abril 2019) Título : Aprender a comer, aprender a convivir: el rol de los/as monitores/as escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Bárbara ATIE GUIDALLI Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Salud:Alimentación Palabras clave: monitores,  comedor  escolar,  acompañamiento,  vigilancia,  comportamiento  alimentario, Clasificación: 613 [artículo]

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