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Reflexiono para comprender, comprenderme y hacer comprender / Núria BORRÀS en Aula de Innovación Educativa, 276 (Octubre 2018)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 276 (Octubre 2018) Título : Reflexiono para comprender, comprenderme y hacer comprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria BORRÀS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: reflexionar, conciencia, conversación exploratoria, mundo real, Clasificación: 372.45 [artículo]

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