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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza / Héctor RUIZ MARTÍN (2021) / 978-84-18058-05-9

Público Título : ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor RUIZ MARTÍN Mención de edición: 3ª Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2021 Colección: Educación basada en evidencias num. 1 ISBN/ISSN/DL: 978-84-18058-05-9 Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: aprender,  aprendizaje,  cerebro,  memoria,  factores  socioemocionales,  motivación, Clasificación: 159.95

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El aprendizaje de la ciencia: herramientas para promover el cambio conceptual / Héctor RUIZ MARTÍN en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 275 (Septiembre 2018) Título : El aprendizaje de la ciencia: herramientas para promover el cambio conceptual Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor RUIZ MARTÍN ; Marta PORTERO TRESSERRA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Psicología :Procesos Cognitivos Palabras clave: neurociencia,  ciencia,  aprendizaje,  conocimiento  científico,  cambio  conceptual,  neurociencia  en  las  aulas, Clasificación: 159.95 [artículo]

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