Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

El proyecto Geoparty: una experiencia de gamificación para aprender conceptos de geografía / Mª Isabel ARRANZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 89 (Octubre-diciembre 2017)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 89 (Octubre-diciembre 2017) Título : El proyecto Geoparty: una experiencia de gamificación para aprender conceptos de geografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Isabel ARRANZ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Geografía:Geografía-didáctica Palabras clave: juego,  conceptos,  motivación,  gamificación,  geografía, Clasificación: 91 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200