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Senderismo inclusivo: propuestas de acción, formación y sensibilización / Javier GÓNZALEZ LÁZARO en Cuadernos de Pedagogía, 479 (Junio 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 479 (Junio 2017) Título : Senderismo inclusivo: propuestas de acción, formación y sensibilización Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier GÓNZALEZ LÁZARO ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación Especial Educación Física Palabras clave: accesibilidad,  medio  natural,  senderismo  inclusivo,  actitudes,  valores,  material  adaptado,  espacio  adecuado, Clasificación: 796.01 [artículo]

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