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Putting CLIL into practice / Phil BALL (2015) / 978-0-19-442105-8

Público Título : Putting CLIL into practice Tipo de documento: texto impreso Autores: Phil BALL ; Keith KELLY ; John CLEGG Editorial: Oxford : University Press Fecha de publicación: 2015 Colección: Oxford Handbooks for Language Teachers ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-442105-8 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua:CLIL/AICLE Palabras clave: second  language,  minority  eduation,  bilingual  eduacation,  CLIL,  inmmersion  education, Clasificación: 800.73=20

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15790	800.73=20 BAL-put	Ejemplar duplicado	Módulo 36- balda 2	Lingüística: Segunda Lengua: AICLE/CLIL	Préstamo domiciliario Disponible
15789	800.73=20 BAL-put	Ejemplar duplicado	Módulo 36- balda 2	Lingüística: Segunda Lengua: AICLE/CLIL	Préstamo domiciliario Disponible

Using language(s) to develop subject competences in CLIL-bases practice / Phil BALL en Pulso: Revista de Educación, 39 (2016) 

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 39 (2016) Título : Using language(s) to develop subject competences in CLIL-bases practice Otro título : El uso del lenguaje para el desarrollo de las competencias de las materias en la práctica basada en AICLE Tipo de documento: texto impreso Autores: Phil BALL Fecha de publicación: 2017 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Palabras clave: concepts,  procedure,  salient,  discourse,  dimensions,  conceptos,  procedimientos,  saliente,  discurso,  dimensiones, Clasificación: 802.0 [artículo]

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