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Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social / Gloria PÉREZ SERRANO en Revista Española de Pedagogía, 263 (Enero-abril 2016)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 263 (Enero-abril 2016) Título : Criterios para una intervención de calidad con jóvenes en dificultad social Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria PÉREZ SERRANO ; M.Fátima POZA ; Ana FERNÁNDEZ GARCÍA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Sociología Palabras clave: criterios  de  calidad,  indicadores,  intervención  social,  juventud,  exclusión  técnica  Delphi,  ocio,  formación,  empleo, Clasificación: 37.015.4 [artículo]

Progresión-disrupción en el desarrollo de actitudes ambientales / J. GUTIÉRREZ PÉREZ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 79 (Enero-febrero-marzo 2015)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 79 (Enero-febrero-marzo 2015) Título : Progresión-disrupción en el desarrollo de actitudes ambientales Tipo de documento: texto impreso Autores: J. GUTIÉRREZ PÉREZ ; M.Fátima POZA ; María GUTIÉRREZ POZO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias Sociales:Conocimiento del Medio Ciencias:Biología:Ecología Palabras clave: actitudes  ambientales,  conocimientos  educación  ambiental,  compromiso  ecológico,  progresión  disrupción Clasificación: 574 [artículo]

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