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Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI: De la teorización pedagógica a la realidad de la praxis docente / Isabel LLAMAS MARTÍNEZ

Público Título : Cómo enseñar una segunda lengua en el siglo XXI: De la teorización pedagógica a la realidad de la praxis docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel LLAMAS MARTÍNEZ Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2022 Colección: Horizontes ISBN/ISSN/DL: 978-84-19312-20-4 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: habilidad oral, inclusión social, tecnologías emergentes, literatura anglosajona, segundo idioma, segundas lenguas, Clasificación: 800.73

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Laboratorio Pantono: ¿Qué sucede cuando estamos juntas?: Acción reflexión para la creación de vínculos y afectos arte-educación / Marta GARCÍA CANO

Público Título : Laboratorio Pantono: ¿Qué sucede cuando estamos juntas?: Acción reflexión para la creación de vínculos y afectos arte-educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta GARCÍA CANO ; ...et al Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2024 Colección: Horizontes ISBN/ISSN/DL: 978-84-10-05437-0 Clasificación: Educación Artística:Educación Artística-didáctica Palabras clave: talleres, laboratorio artístico, Centro de Cultura Contemporánea Condeduque, arteducación, Clasificación: 37.036

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