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Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social / J.L. GARCÍA LLAMAS en Revista Española de Pedagogía, 263 (Enero-abril 2016)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 263 (Enero-abril 2016) Título : Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social Tipo de documento: texto impreso Autores: J.L. GARCÍA LLAMAS ; José QUINTANAL DÍAZ ; M.Elena CUENCA PARÍS Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Sociología Palabras clave: valores,  jóvenes,  vulnerabilidad  social,  familia,  profesorado, Clasificación: 37.015.4 [artículo]

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