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Entrevista a Bruno Iriarte, maestro en busca de las mejores iniciativas educativas de América Latina:"Lo más importante de mi viaje ha sido encontrarme personas que no se han resignado a que la única escuela es la que ofrece el Estado" / Carmen PELLICER IBORRA en Cuadernos de Pedagogía, 491 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 491 (Julio-agosto 2018) Título : Entrevista a Bruno Iriarte, maestro en busca de las mejores iniciativas educativas de América Latina:"Lo más importante de mi viaje ha sido encontrarme personas que no se han resignado a que la única escuela es la que ofrece el Estado" Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen PELLICER IBORRA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: innovación,  experiencias  educativas,  America  Latina, Clasificación: 37.01 [artículo]

Las vacaciones escolares en Europa: un debate para mejorar la calidad educativa / Adrián NEUBAUER ESTEBAN en Cuadernos de Pedagogía, 491 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 491 (Julio-agosto 2018) Título : Las vacaciones escolares en Europa: un debate para mejorar la calidad educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián NEUBAUER ESTEBAN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: días  lectivos,  Unión  Europea,  tiempos  escolares,  conciliación  familiar, Clasificación: 371 [artículo]

Contra la repetición escolar: la efectividad de los programas de verano / Miguel Àngel ALEGRE en Cuadernos de Pedagogía, 491 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 491 (Julio-agosto 2018) Título : Contra la repetición escolar: la efectividad de los programas de verano Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Àngel ALEGRE ; Federico TODESCHINI ; Anna SEGURA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: calendario  escolar,  recuperación,  Éxito  en  Verano,  refuerzo,  secundaria, Clasificación: 37.01 [artículo]

Deberes en verano, ¿sí o no? / Nicolás FERNANDEZ GUISADO en Cuadernos de Pedagogía, 491 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 491 (Julio-agosto 2018) Título : Deberes en verano, ¿sí o no? Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás FERNANDEZ GUISADO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: autonomía  pedagógica,  libertad  de  cátedra,  organización  escolar,  ANPE, Clasificación: 37.01 [artículo]