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Vivir la historia / Xavier HERNÁNDEZ CARDONA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Vivir la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier HERNÁNDEZ CARDONA Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Clasificación: 94 [artículo]

Imaginar la historia:una cuestión de imágenes / Xavier HERNÁNDEZ CARDONA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Imaginar la historia:una cuestión de imágenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier HERNÁNDEZ CARDONA ; Mireia ROMERO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: iconografía,  didáctica  de  la  historia,  patrimonio,  arqueología,  tecnologías  digitales,  reconstrucción  3D, Clasificación: 94 [artículo]

Arqueología, vivencia y compresión del pasado / GEMMA CARDONA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Arqueología, vivencia y compresión del pasado Tipo de documento: texto impreso Autores: GEMMA CARDONA ; María FELIU Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  historia,  arqueología,  estrategia  didáctica,  métodos  enseñanza  y  aprendizaje, Clasificación: 94 [artículo]

Dinamización de visitas. Las estaciones didácticas portátiles del Born Centre Cultural / Rafel SOSPEDRA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Dinamización de visitas. Las estaciones didácticas portátiles del Born Centre Cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafel SOSPEDRA ; ...et al Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: estación  didáctica,  museografía  interpretación  del  patrimonio,  mediación  didáctica  patrimonial, Clasificación: 94 [artículo]

Recreacion histórica y didáctica / Lorena JIMÉNEZ TORREGROSA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Recreacion histórica y didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorena JIMÉNEZ TORREGROSA ; Mª del Carmen ROJO ARIZA Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  historia,  recreación  histórica,  tiempo  histórico,  empatía,  imaginación,  enseñanza Clasificación: 94 [artículo]

La introducción de las fuentes primarias en los materiales de enseñanza-aprendizaje de la historia / Neus SALLÉS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : La introducción de las fuentes primarias en los materiales de enseñanza-aprendizaje de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Neus SALLÉS Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: fuentes  primarias,  método  científico,  renovación  didáctica,  educación  secundaria,  material  curricular, Clasificación: 94 [artículo]

Historia contafáctica y didáctica de la historia / Julián PELEGRÍN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : Historia contafáctica y didáctica de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián PELEGRÍN Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia Palabras clave: historia  contrafáctica,  alternativa,  ucronía,  didáctica  de  la  historia, Clasificación: 94 [artículo]

La enseñanza del patrimonio a partir del entorno próximo a los centros educativos. Propuesta didáctica / Carlos Teófilo LÓPEZ ARROYO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : La enseñanza del patrimonio a partir del entorno próximo a los centros educativos. Propuesta didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Teófilo LÓPEZ ARROYO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: didáctica  del  patrimonio,  entorno  patrimonial,  experiencia  didáctica,  ciudad  educadora,  aprender  investigando,  proyecto  integrado,  secundaria  y  bachillerato, Clasificación: 94 [artículo]

El Fuero de Avilés. Un ensayo acerca de las posiblidades didácticas de un documento medieval / José A. ÁLVAREZ CASTRILLÓN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014) Título : El Fuero de Avilés. Un ensayo acerca de las posiblidades didácticas de un documento medieval Tipo de documento: texto impreso Autores: José A. ÁLVAREZ CASTRILLÓN ; Mª Carmen FERNÁNDEZ RUBIO Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: fuero,  didáctica,  recurso  educativo,  ciudad  medieval,  competencias  básicas,  ciudadanía, Clasificación: 94 [artículo]