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EREbarómetro en la LOMLOE: valoración positiva de su pedagogía, pero severa crítica de su legislación / Carlos ESTEBAN en Religión y Escuela, 383 (Octubre 2024)

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[artículo]
inReligión y Escuela > 383 (Octubre 2024)

Título :	EREbarómetro en la LOMLOE: valoración positiva de su pedagogía, pero severa crítica de su legislación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Carlos ESTEBAN
Fecha de publicación:	2024
Clasificación:	Religión:Religión Católica:Religión Católica-didáctica
Palabras clave:	pedagogía de la religión, Observatorio Religión en Escuela, LOMLOE,
Clasificación:	23/28