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Pruebas de evaluación externa ¿para qué? en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : Pruebas de evaluación externa ¿para qué? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: estudiantes,  sujeto  individual,  calificación  numérica, Clasificación: 37.01 [artículo]

Bilingual education and content and language integrated learning (CLIL):research and its classroom implications / Jim CUMMINS en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : Bilingual education and content and language integrated learning (CLIL):research and its classroom implications Tipo de documento: texto impreso Autores: Jim CUMMINS Fecha de publicación: 2013 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: bilingual  programs,  education,  CLIL, Clasificación: 37.01 [artículo]

La experiencia del proyecto del ministerio de educación/ British Council. La alfabetización en áreas no lingüísticas / Teresa REILLY en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : La experiencia del proyecto del ministerio de educación/ British Council. La alfabetización en áreas no lingüísticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa REILLY Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: alfabetización,  autoestima,  estímulos,  habilidades  de  educación  bilingüe, Clasificación: 37.01 [artículo]

Cómo integrar lengua y contenidos en la educación bilingüe / Ana LLINARES en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : Cómo integrar lengua y contenidos en la educación bilingüe Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana LLINARES ; Tom MORTON ; Rachel WHITAKKER Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: lengua  extranjera,  educación  bilingüe,  AICLE, Clasificación: 37.01 [artículo]

La coordinación docente en modelos AICLE / Concha JULIÁN DE VEGA en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : La coordinación docente en modelos AICLE Tipo de documento: texto impreso Autores: Concha JULIÁN DE VEGA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: AICLE,  plurilingüismo,  educación  bilingüe, Clasificación: 37.01 [artículo]

¿Es más efectivo el aprendizaje de la lengua extranjera en un contexto AICLE? Resultados de la investigación en España / Francisco GALLARDO DEL PUERTO en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : ¿Es más efectivo el aprendizaje de la lengua extranjera en un contexto AICLE? Resultados de la investigación en España Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco GALLARDO DEL PUERTO ; María MARTÍNEZ ADRIÁN Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: AICLE,  educación  bilingüe,  lengua  extranjera, Clasificación: 37.01 [artículo]

Grandes de la educación: María Montessori en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : Grandes de la educación: María Montessori Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Educación-historia Palabras clave: pensamiento  educativo, Clasificación: 37(091) [artículo]

English through music: designing clil materials for young learners / Jane WILLIS en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : English through music: designing clil materials for young learners Tipo de documento: texto impreso Autores: Jane WILLIS Fecha de publicación: 2013 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: educación  biblingüe,  CLIL,  music,  materials  to  syllabus, Clasificación: 37.01 [artículo]

La innovación lingüística basada en AICLE. Experiencia:ancient egypt. / David PRADOS RIVERA en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : La innovación lingüística basada en AICLE. Experiencia:ancient egypt. Tipo de documento: texto impreso Autores: David PRADOS RIVERA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: AICLE,  proceso  de  aprendizaje,  motivación,  habilidades  sociales,  valores, Clasificación: 37.01 [artículo]

El arte a través del inglés: pintando juntos. Un proyecto colaborativo. / Patricia MENESES DEKKER en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : El arte a través del inglés: pintando juntos. Un proyecto colaborativo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia MENESES DEKKER Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Artística Palabras clave: lengua  extranjera,  aprendizaje  monolingüe,  educación  artística,  competencia  lingüística,  cognitiva, Clasificación: 37.036 [artículo]

Un ecosistema:el huerto escolar / Rosa BERGADÀ LLOBET en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : Un ecosistema:el huerto escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa BERGADÀ LLOBET Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza Palabras clave: motivación,  lengua  extranjera,  educación  bilingüe, Clasificación: 502 [artículo]

La formación en AICLE: abanico de opciones en la Comunidad de Madrid en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inPadres y Maestros > 349 (Febrero 2013) Título : La formación en AICLE: abanico de opciones en la Comunidad de Madrid Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: AICLE,  Madrid,  profesorado,  competencias, Clasificación: 37.01 [artículo]