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Efectos de un programa de breaking en la condición física de personas con discapacidad intelectual / Carlos AYÁN PÉREZ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 434 (3º trimestre 2021)

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[artículo]
inRevista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 434 (3º trimestre 2021)

Título :	Efectos de un programa de breaking en la condición física de personas con discapacidad intelectual
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Carlos AYÁN PÉREZ ; ...et al
Fecha de publicación:	2022
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Educación Especial:Discapacitados Educación Física:Educación Física-didáctica
Palabras clave:	breaking, inclusión, inclusividad, discapacidad intelectual, música, hip hop, condición física,
Clasificación:	796.01

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