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Agrupar a los alumnos para el éxito escolar / Josep SERENTILL RUBIO en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Agrupar a los alumnos para el éxito escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep SERENTILL RUBIO Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

La influencia del género en la dirección de los centros escolares / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : La influencia del género en la dirección de los centros escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Mujeres Palabras clave: conciliación  laboral,  familiar,  mujeres,  legislación, Clasificación: 371 [artículo]

Formas de agrupamiento del alumnado y éxito escolar / José GARCÍA LÓPEZ en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Formas de agrupamiento del alumnado y éxito escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: José GARCÍA LÓPEZ Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Aportaciones científicas a las formas de agrupación del alumnado / Carmen MORÁN DE CASTRO en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Aportaciones científicas a las formas de agrupación del alumnado Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen MORÁN DE CASTRO ; Grefor SILES MOLINA ; Silvia MOLINA ROLDÁN Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: agrupación,  mixture,  streaming,  inclusión, Clasificación: 37.01 [artículo]

Inclusión y éxito educativo: prácticas de aprendizaje y participación de las familias en los centros educativos / Elena DUQUE en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Inclusión y éxito educativo: prácticas de aprendizaje y participación de las familias en los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena DUQUE ; ...et al Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inclusividad,  diversidad,  interacciones,  aprendizaje  instrumental,  convivencia, Clasificación: 37.01 [artículo]

La experiencia transformadora del centro educativo La Paz en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : La experiencia transformadora del centro educativo La Paz Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: prácticas,  inclusividad,  inclusión,  fracaso  escolar,  convivencia  en  centros  escolares, Clasificación: 37.01 [artículo]

Grupos interactivos: mejora del aprendizaje de todo el alumnado y de la convivencia en los centros educativos / Mercedes FONCILLAS en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Grupos interactivos: mejora del aprendizaje de todo el alumnado y de la convivencia en los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes FONCILLAS ; Cristina PETREÑAS ; Asunción CIFUENTES Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inclusión,  grupos  interactivos,  profesorado  de  apoyo,  dinamización  grupos,  cooperación, Clasificación: 37.01 [artículo]

Las pruebas externas de evaluación del alumnado como elemento de cambio y mejora profesional / Elvira BORRELL en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : Las pruebas externas de evaluación del alumnado como elemento de cambio y mejora profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Elvira BORRELL ; Roser CANALS ; M.Cristina PUJOL Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: reflexión,  pruebas,  mejora  profesional,  explotación  de  resultados, Clasificación: 37.01 [artículo]

MISTRIN. Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar:Misture, Steaming e Inclusión. / Rosa VALLS CAROL en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : MISTRIN. Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar:Misture, Steaming e Inclusión. Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa VALLS CAROL Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: mixture,  streaming,  inclusión, Clasificación: 37.01 [artículo]