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Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4º curso de la ESO / Hortensia MORÓN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 74 (Junio 2013)

Público

[artículo]
inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 74 (Junio 2013)

Título :	Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4º curso de la ESO
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Hortensia MORÓN ; M.del Carmen MORÓN ; Ana María WAMBA
Fecha de publicación:	2013
Clasificación:	Ciencias:Biología Ciencias:Geología
Palabras clave:	perspectiva sistemática, secuenciación, contextualización, contenidos, alfabetización científica, relacioneds CTS,
Clasificación:	573